上世纪70年代，随着软盘这种可移动储存介质的流行，日本政府制定了一项规则，即使用软盘提交保存数据。但显然这条规则没有随着时代更新，时至今日，日本官员们仍在使用软盘这种过时的数据保存方式。据英国广播公司（BBC）9月1日报道，日本数字事务大臣河野太郎在8月31日的一次新闻发布会上表态称，要淘汰这些过时的设备和技术。河野说，日本政府部门现在有1900多项行政程序都会要求企业及个人用软盘、CD、MD等存储设备提交申请表格。“现在哪里还能买到软盘？”河野反问道。不过日本要想实现更便捷的电子化办公也不是容易的事，因为淘汰这些...
教育部办公厅23日发布通知，公示2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单。根据《教育部办公厅等四部门关于印发〈面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法〉的通知》精神，由主办单位自主申报，经组织专家进行严格评审把关，拟确定全国青少年人工智能创新挑战赛等45项竞赛为2022—2025学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动，举办时间原则上为2022年9月至2025年8月，在此期间每学年举办不得超过1次，累计不超过3次。公示期为8月23日至29日。...
虽然相信各位同学笔记都写得会很优秀，不过，考虑到仪式感，还是链接下5单元小结附件，供有需要的同学参考，再次感谢各位暑期班同学。2022暑期信息技术知识点小结.pdf...
非常感谢2022年暑期和信息科技课程一路相伴，虽然疫情反复，网课始终，信息依然通过科技传递四方！祝贺你在课程中取得好成绩，一份小礼品以纪念这短暂又漫长的夏天！有缘再见 ^_*（有效登记时间至2022年8月31日23：59分）如你也是2022年暑期班同学，看到本条信息，虽因故未进入挑战赛全班前15名，但能对信息技术课提个建议或想法，也可登记，有另一份小礼物等着你噢！（看到就是有缘不是？）^_^（有效登记时间至2022年9月30日23：59分）...
这是本期暑期班的最后一章课件，时间总是过得如此之快，一睁眼，就来到课程的尾声。最近的天气气温屡创新高，希望大家学习的热情也能如此，哈哈。2022信息科技第五章.pdf小彩蛋：注意本站友情链接里的“线上抢答”，争取排名前10噢！^_^...
因为看大家的笔记做得都挺不错，特别是不少同学已经把课件截图整理成笔记了，想着不用上传了。接到同学的信息，还是希望看到课件，那就再上传一下吧。2022信息科技第三章.pdf2022信息科技第四章.pdf...
以下为第二章的课件，供2022暑期班的同学参考2022信息科技第二章.pdf本章习题如因课时受限或还存在疑问，可约时间针对性二次讲解。...
